10 月 24 日至 25 日,徽音老师带着团队,为杭州青年夜校的学员完成了一场为期两天的 GEO 交付。课堂设在城市阳台的杭州市党群服务中心,窗外就是钱塘江。课程期间,学员现场发布的文章陆续被文心收录、被腾讯元宝引用,引用来源列表里出现了学员自己的公众号。

这次交付的课堂选在城市阳台——杭州市党群服务中心就坐落在这里,落地窗外是钱塘江和奥体中心。两天里,白天的课在会议室里讲,休息时可以走到江边吹吹风。在这样一个地方讲「内容如何被 AI 引用」,是一件挺合适的事:写内容的人和看内容的人,都需要一点耐心。

城市阳台外的钱塘江与杭州奥体中心
课堂所在的城市阳台 · 钱塘江与奥体中心

两天课:第一天讲原理,第二天就动手

两天的课分两条线走:第一天讲底层——什么是 GEO、AI 引用的逻辑、多平台 AI 的差异化,以及怎么根据 AI 答案里的参考来源去追溯信源、再做针对性的优化;第二天不讲新概念,直接动手。

徽音老师在 Day 2 讲授平台喜好与内容布局
徽音老师 Day 2 授课 · 「平台喜好与内容布局」

第一天下来,学员的收获已经写进群里

第一天的课刚结束,班主任就请每位学员写几句收获,摘几条原话:

  • 「了解了什么是 GEO,以及 GEO 底层应用逻辑;了解了 WorkBuddy 基础模块和初步使用方法;通过豆包综合打分,获得了企业 GEO 优化完善建议。」
  • 「了解 GEO 的基本原理;多平台 AI 的差异化;根据 AI 参考追溯信源,再针对性的优化;GEO 评分及优化方向。」
  • 「批量做公众号图文,省力;有明确优化的路,去做营销,省心;能更精准地了解自己做的事情,省时。」

还有一条,是徽音老师自己都愿意抄下来用的——「让 AI 在答案里,找得到你、说得清你、愿意引用你。」把 GEO 讲成三个动作,比很多长文都干净。

学员的结课反馈(课程群聊天记录)
学员的结课反馈 · 课程群聊天记录
学员原话:让 AI 在答案里找得到你、说得清你、愿意引用你
学员原话 · 「找得到你、说得清你、愿意引用你」

第二天:不再讲概念,直接动手

第二天的全部时间留给实操:用 WorkBuddy 给文章做排版,用豆包给企业做综合打分、拿到 GEO 优化建议,然后每位学员现场发布自己的第一篇文章。徽音老师和团队都守在教室里,学员有问题当场问、文章当场改——有学员在群里说,「今天比昨天进步了」。

课程还没结束,现场陆续有人拿到结果

实操刚铺开,结果就开始在群里出现。班主任先发喜报:一位学员刚发出去的文章,已经被文心收录;紧接着另一位学员把自己的文章实测了一遍——腾讯元宝回答相关问题时,引用来源列表里出现了她自己的公众号,她把截图发进群里,配了四个字:「元宝引用了。」课程还没结束,「被 AI 看见」这件事已经在现场发生了:按方法写出来的内容,AI 会读、会记、会引用——这不是玄学,是把内容写对位置之后的自然结果。

课程群喜报:学员的文章被文心收录
课程群喜报 · 学员的文章当天被文心收录
学员在课程群里晒出腾讯元宝的引用来源截图
学员晒出元宝的引用来源截图,红框处是学员自己的公众号
课程讲义:真实大于堆砌,AI 引用概率怎么变
课程讲义 · 「真实 > 堆砌:AI 引用概率怎么变」

徽音老师说:决定 AI 引用概率的,不是把内容堆得更多,而是把内容写得更真实、更有据可引。删掉一部分冗余,被引用的概率反而会往上走——这个判断,与杭州向朴科技有限公司一年多来做 GEO 交付的经验一致。

收尾:学中干,干中学

结课的时候,徽音老师在群里发了两张江景,说这两天的课是「学中干、干中学」——课堂上讲的方法,当天就在学员自己的文章上做了验证;学员跑通了的路径,也会沉淀回课程本身。有学员在群里接了一句「期待下次相聚」。原班人马下一次再聚是什么时候还没定,但可以确定的是:这批学员里,已经有人把「被 AI 引用」从一句概念,变成了自己文章列表里的一条记录。

课程群收尾:学中干、干中学
课程群收尾 · 学中干、干中学
城市阳台外的钱塘江与城市天际线
城市阳台外的钱塘江

GEO 这件事,讲一百遍概念,不如让学员亲眼看见自己的文章被 AI 引用一次。两天的课程能交付的内容有限,但它把一条完整的路径摆在了学员面前:原理、信源、写作、排版、打分、发布、被引用。剩下的路,是每个人回去之后日复一日的内容经营——而这正是 AI 时代做品牌资产该有的样子:不靠一次爆发,靠持续被看见。